孩子们的“奇葩”作文走红,笑出眼泪,我们该如何引导孩子们成长

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现在的小孩子们脑袋里真是充满了各种奇思妙想,想法更是天马行空,言语里也是充满了各种童趣。

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而最能体现孩子们这些特点的,除了他们种种“破坏大王”行为,鬼马精灵的“十万个为什么”各种问题之外,就要数写作文了。

这不,下面的“奇葩作文”在网络上走红了,令人忍俊不禁,捧腹大笑,一起来看看吧。


这篇作文彻底把我“雷”到了,孩子你的命是有多大?

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这一看就是在新时代国旗下长大的孩子

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孩子你是一个多么诚实的人!!

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孩子千万不要随便漏掉字啊,笑哭������������������

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你的段子我接了,孩子你是新一代段子手!

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真的是麦子啊不是表子,老师你还好吗?

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多么痛的领悟,,,,,

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看完这些孩子们的“奇葩作文”,网友们都表示自己笑出眼泪了。笑出泪的同时我们也应该更深层的思考下,在家庭教育中我们应该怎么来教育孩子。


如何正确的引导孩子学习,保留孩子们天性,又不破会他们的想象力?

  1. 满足孩子的好奇心
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1、在平常生活中应当多鼓励孩子去感知环境,在天性和能动性的驱使下,孩子本身就有理解周遭事物的欲望。

在目光所及的范围内, 他们会利用一切机会来学习掌握各种知识(多数情况下的确是“掌”握,也就是靠手去感知,这也是孩子们都好动的原因)。

2、搞清楚孩子是怎样理解事物的,他首先要有了解、体验和讨论概念。先是观察和触摸实物,然后问:“我能试试吗?”“摁哪个是开机?”“开机后会出来什么?电脑的是干什么用的?”……

之后再通过设想和研究, 获得答案,最后是借用这类基本元素编成一个自己觉得合理的故事。这是一个自然而然的过程。

3、不要帮助孩子轻易对一件事情下定论,时刻爱护孩子们的心灵。孩子有必要知道,为什么人与人之间既有相似也有不同。

如果孩子尝了一道新菜,试了一套新衣服,或者听了一句方言,鼓励他把这些看作有趣别致的新事物,而不是出格、怪异的东西。

我们过去的教育,对象是孩子,家长就像做雕家,把孩子雕刻成自己想要的样子。然而现代的教育理念认为,对象应该是环境,家长应该做的是创造合适的环境,让孩子长成他自己的样子。

2.给孩子尝试的机会,允许孩子们犯错

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孩子天生有着自己探索的动力。我们成人如果发现了孩子在探索、在努力、在尝试,那我们要做的就是,静静地站在一边,让孩子自己去探索、去努力、去尝。

我们都经常遇到这样的孩子:什么东西你不让他碰,他就是要去碰,他千方百计都有去干这件事情。

怎么办呢?有时可以满足下他们的好奇心,就是让这样的孩子尝试“犯错”一下。什么叫做犯错呢?

我家的孩子看到杯子里有水就想去碰,小孩子都是喜欢玩水的。每次把开水倒杯子里就特想碰,你越阻止她,她兴趣越高。有一次我特意把杯子里的热水冷凉一些,然后装作不去看杯子,闺女见有机可乘,悄悄的走过来高兴的把小手贴杯子上。不过她迅速把手又拿开了。我就故意问她“怎么不拿了啊?”她说“热”。那一天以后杯子在有水,她就会指着杯子说“慢慢,热”。

有时候孩子犯错,并不是他主观上这么想,而是好奇心所致,你越阻止,孩子的好奇心越强,他就越想做这件事。

就像我的孩子,他她并不知道我们不让他碰桶杯子是因为怕她烫着,跟她说了她也不相信。但她亲手试过之后,就明白了我们不让她碰的原因,她也就不再好奇了。当然,让孩子“试错”,是要保证孩子安全的基础上,这也等于给孩子上了一课。

在电影《无极》中有句台词

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“真正的速度是看不见的,就像风起云涌,日落月升,就像你不知道树叶什么时候变黄?婴儿什么时候长出第一颗牙来,就像你不知道什么时候会爱上一个人。

同样的道理,孩子的成长我们也是很难看见的。但我们要记住,孩子们无时无刻的都在学习,在成长。因为这世界所有东西对孩子来说,几乎都是新鲜的,都是蕴含着知识的。

当孩子年幼的时候,成人对于孩子就如同来自外星的高等文明生物。我们可以直接帮助孩子越过台阶,帮孩子在放学后背起书包,我们可以在孩子站在台阶面前时明白他遇到了障碍,直接帮助他克服障碍等等,我们可以为孩子做很多事情。

但是,当孩子20岁时、30岁时……他还会遇到更多的障碍,遇到我们也不能解决的障碍。因此,我们要在孩子年幼时,就让他学会‘独立’、学会‘探索’、学会‘自信’、学会‘努力’,这些素质才是克服一切障碍的万能法宝。

3.注重培养孩子观察、思考的习惯

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由于每个孩子都会对于环境产生好奇,按捺不住地想去看、去听、去触摸,由观察产生兴趣,在兴趣中开始思考,从思考中学到知识,再由知识中加深对这个事物的了解……在这个过程中了解和学习。因此,观察力与思考力对孩子的成长是很重要的。

1.昆虫学习法:

比如说很多人身边都会出现过蚂蚁的踪迹,你绝对想不到这个讨人厌的小昆虫,却是训练孩子观察力的好教材呢!

蚂蚁是一种相当有组织的生物,他们的分工相当精细,每只蚂蚁各司其职,父母可以在蚂蚁出入的地方,放一些饼干屑,然后和孩子一起观察“蚂蚁雄兵”们把饼干碎屑搬入蚂蚁窝的有趣情形,这是引导孩子最自然也是最生活化的教材喔!

2.游戏学习法:

可以让孩子运用各种图片、卡通、玩具积木等道具来训练观察力。

比如将一大堆不一样形状的积木倒在地板上,让孩子找出同样形状的积木,并且分类放好;或者拿两张相似的图片,让孩子找出比较细微而又不同的地方。这样一来不但训练了孩子的观察力,同时也培养了他的归纳以及分析力,让他成长为一个细心且有组织能力的人。

3.家务学习法:

做家事也能够训练孩子的观察力。当孩子二三岁的时候,已经可以开始分摊一些简单的家务了。

比如我们把洗净晒干的衣物通通收进屋子里,然后请孩子帮你一起做分类的工作,哪些是爸爸的?哪些是妈妈的?哪些又是自己的?别小看这些分类的工作,让孩子从小参与一些这样的分类游戏,他们的观察力、秩序感等都能在无形中得到行之有效的培养。

训练宝宝的观察力的要点在于让孩子有目的地观察事物。孩子在观察中往往目的不明确,喜欢凭自己的兴趣,只关心自己好奇的那一部分。

家长要做的是要有目的地培养孩子去观察,观察之前告诉他们我们要看什么呢?点明那些他们不容易注意的地方,这样效果会更好。

在这样的指导下孩子得到了观察的训练,渐渐掌握了观察的要素。在以后的观察中他们也会向自己提出以上的问题,并以这些要求为目的,进行主动而有目的的去思考。他的观察与思考能力也就得到发展了。

4、教的方法要符合孩子认知的发展

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认知发展是指个体自出生后在适应环境的活动中,对事物的认知及面对问题情境时的思维方式与能力表现,随年龄增长而改变的历程。提到认知发展,我们就不得不先介绍一个人:让·皮尔杰。

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迄今为止儿童心理发展史上最具影响力的心理学家,认知发展理论就是由他提出的,而认知发展理论也被公认为20世纪发展心理学上最权威的理论。

皮亚杰根据他的观察研究,把人的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11岁+),所有的儿童都会按照这样的顺序发展,并且每一阶段都建立在前一阶段发展完成的基础上。

0-3个月宝宝 主要思考身体的各种感觉。 4-6个月这个阶段的孩子会慢慢的插入到自己是一个独立的个体,还能感受到自己的情绪变化。

7-9个月 这个阶段的孩子已经具有初步独立意识。10-12个月这个阶段的孩子,他们会根据父母的表情判断自己下一步行为还会跟踪父母的视线,以理解父母的观察什么。1岁-1岁半 这个阶段的孩子已经有了独立的思想和意愿,个性更加鲜明……

当孩子处于3岁这个阶段,果然是可怕的3岁,叛逆,做什么事都要按照他的想法来。

当孩子处在整个的这个认知能力的发展过程中,父母应该为孩子做些什么才能真正促进孩子认知能力的发展呢?

1. 让你的孩子有机会探索自己的兴趣:

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在传统的应试教育方法中,我们太强调带有功利性的,单向的学习方式,让大部分孩子习惯于被动接受知识,而无法从学习中发觉自己的兴趣所在。

但是在这一生之中不单单只是考试、念书、工作而已,如果能够从小培养一到两种兴趣与爱好,将可以为孩子未来的生活带来许多乐趣。

所以,爸爸妈妈应该给孩子提供丰富的环境,同时允许孩子依靠自己的方式及步调去学习和探索。另外,父母在培养孩子兴趣的同时,应该避免强迫学习、压力学习所造成的反效果,尝试去营造愉快的学习环境,协助孩子从中获得有趣好玩的经验,先引发孩子对于学习的动机,才能找出真正兴趣所在。

2. 让孩子接触各种类型的活动,激发潜在的天赋:

提供孩子接触各种不同类型活动的机会,如:音乐、艺术的欣赏;动植物的栽培以及照顾;天文地质的探索;身体律动的练习等,

但是一定要记住不要预设孩子该会学到多少的结果,父母可以从旁观察,在不同领域的学习活动中孩子们自然发挥的潜力,并朝着这些方向给予更多环境,刺激他发挥潜能。

如:进行音乐欣赏时,对于旋律节奏特别有反应的孩子,可能代表他在音乐方面是有潜能的。而常常蹲在路边观察昆虫活动的孩子,可能对于动物部分的学习是特别敏锐的,爸爸妈妈可以凭借生活中观察孩子的小细节、小动作,了解自己孩子优势所在。

3. 培养孩子正确的判断力:

孩子由于拥有的知识不够丰富,加上逻辑思考能力不成熟,因此常常无法做出正确的判断。但随着身心的成长以及知识的增加,孩子也展现出正确决定的能力。

在这个过程中,孩子一定会发生做出错误判断的情况,如:在寒冷的冬天却选择穿短袖的衣服,应该先吃饭但他却想着打游戏等等,这时爸爸妈妈应该适当的辅导,培养孩子的对于如何做选择思考逻辑,了解他为何做出这样的决定而不是直接责骂孩子这样做不对。

因为这些小小的、零散的错误经常去帮助孩子有一天能够做出正确决定的重要基础。

在家庭教育中父母的改变,才会带动孩子更好地改变。孩子的成长过程也是父母在一次学习的过程,在这个关键的时期,每一份努力都可能因为未来的成长而得到放大。

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当你努力做出改变的时候,我希望你对自己和孩子都要耐心一些,随着你对孩子成长的原理的理解,你会越来越懂得如何对待孩子的行为。

更重要的是,相信孩子与生俱来的创造力和好奇心,这便是我们最好的陪伴姿势了。


希望大家有更多更好的办法,一起来交流学习,为了孩子更好的明天一起努力进步!

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怯丫丫

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